户晨风：文言文有的。
某网友：它一定有的。
户晨风：起户晨风用这个文字，它就有什么寓意呢？就早晨早晨的风吧，有什么寓意？是不是没有什么寓意的？那我即使不用这个文字取，我比如说我用其他的其他的形式是吧？比如说用用英文啊，或者说用用其他的这个语言来取，它也一样的，它总是代表一种东西的，没有什么可以一样啊。
某网友：对啊，但是它有一定的进程的，有一定的变化进程的。你现在叫护身风一定是有意义的，你未来可以叫护AB、护CD，对啊，都可以随便叫啊，它就是一种代号啊。对，所以说你现在取了护身风，就是因为早晨的风这种意境很美，所以你父母给你取了这个名字。
户晨风：我知道，就是我不知道你想表达什么。那可以用英语也可以去，我的英文名字叫Richard Hu是吧？那Richard他是有意义的。
某网友：你把RichardHu放到民国或者放到清朝，他就没有意义了。时代的进步才能淘汰那种腐朽的文字，比如说我们现在不去学甲骨文了，不去学更早的古语言、古人的文字了，对吧？因为他已经被时代淘汰了。但是现阶段，文言文还有它存在的意义。
户晨风：我听不懂你在讲什么，我听不懂你在说的是什么，听不懂你在讲什么。
某网友：那听不懂就算了，听不懂我……
户晨风：你要表达的是什么？就是什么寓意？你用任何文字来表明一个名字都是有寓意的，是吧？中国名，什么中国名户晨风，是不x总代表一定的东西？你想说什么来？或者他不代表东西也行。
某网友：啊，他就是个代号嘛，好吧？你想说的是什么？我想说的就是你的代号，你如果叫Richard的，你再推到前面，把时间画到前面，往前画，画到民国，画到清朝，你的Richard就没有意义了，就没人思想那么超前，你懂吗？
户晨风：思想超前什么意思？
某网友：就是说时代的进步会淘汰落后的语言，我承认将来文言文也会被淘汰，但是现阶段它是有用的。
户晨风：有什么用？
某网友：它会体现你古语言文字的美，会体现你与中国人语言逻辑的进程，你为什么这么说话？你为什么这么思考？
户晨风：不好意思，我不知道维京词，我第一次上麦。什么文字的美？
某网友：就是说古语言的美，文言文有它的美，包括唐诗宋词、文言文都有它的语言美，至少我们现代人还是能感受到这种美的。
户晨风：我不否认，我不否认你所谓的文言文，你不要吵，不要让你的麦吵。我不否认我们就达成一致，我不否认你这个语言有一定的一点点的美的作用，我不……
某网友：否认，不要让……
户晨风：你的麦吵啊！
某网友：你喊什么？你喊什么小朋友是吧？小朋友可以理解，我以为是个成年人的，那就好了。小汉在旁边，我就说现在我们就达成一致了。你让你小孩学文言文吗？不能完全没有作用。
户晨风：你让你小孩学文言文吗？
某网友：课程里老师要教的话就要学。
户晨风：老师不教的话，你会让他学吗？
某网友：老师不教的话就不用学了。
户晨风：国家觉得有用的话，国家肯定要……
某网友：对啊。
户晨风：那你会让你小孩学英语吗？
某网友：会啊，如果有用的话就让他学。
户晨风：啊，我知道你会不会让他学英语？
某网友：我会。
户晨风：啊，老师不教的话，你会让他学吗？
某网友：不会啊。
户晨风：就是老师不教英语的话，你也不会让你孩子学英语，嗯，对啊，那没问题。你在哪个城市生活？
某网友：我这个可以不聊吗？
户晨风：那这个我觉得需要聊一聊。
某网友：我在体育县，在国外，日本，在日本生活。
户晨风：嗯，那你在日本怎么学文言文呢？
某网友：我认为我不是说我要学它跟不学它，我……
户晨风：说你孩子就不用学文言文，然后你给这论证学文言文的必要性？
某网友：我不是论证学它的必要性，我只是现阶段它有它的意义，我只是……
户晨风：产生这个观点？那你孩子学文言文吗？是上学学吗？
某网友：如果他还没长大呀，我会教他，我会教他他的名字为什么他要叫这个名字。
户晨风：这不叫学文言文，我的父母也会跟我解释为什么我的名字叫这个名字，这个不叫学文言文。我问你，你的孩子事实上学文言文吗？
某网友：事实上长大我也会教他文言文的，包括空语实则什么的，简单的我肯定要教的，这些肯定要教的。
户晨风：你的这个教是什么意思呢？有考核吗？必须得背下来吗？
某网友：简……
户晨风：单的了解？
某网友：简单了解是吧？对啊，简单要了解。
户晨风：可是我不是简单了解，对吧？在我们这不是简单了解，而是说需要去背，需要去默写，需要考试，这是两种概念。所以说你在玩远程游戏？
某网友：你不融会贯通那怎么可以呢？对啊，现在现阶段背去了解是有意义的。
户晨风：你说你会教你的孩子，实际上你就说了简单了解，也没有考核，也不用此进行背，也不会在高考里面考，对吧？所以你这个不教，你甚至你教不教这都是个问题，你只是嘴上说会教，实际上你会不会教？这个99%的概率你是不会教的，或者说你认为所谓的教……
某网友：或……
户晨风：者说你认为所谓的教，你让我讲完，你让我讲完。
某网友：另外……
户晨风：呢？你刚才所说你所谓的这种教啊，就是简单的提两句，这个就要教？
某网友：你孩子什么时候回来上学？现在还没长大。我问你孩子什么时候回来上学？你吼什么？你说态度能不能好一点？我正常的问你啊，不要在乎我的态度，当你在乎我的态度的时候就不是在聊天了。那你态度好一点，要正常沟通。
户晨风：啊，他要挂了啊，他现在这种反应就开始要挂了。你孩子什么时候回来上学？
某网友：我不会挂的，我孩子现在没有回国教育的打算。
户晨风：没有回国教育的打算？那为什么呢？你不回来你怎么学文言文呢？
某网友：我可以教他呀。你可以教？纯扯犊子啊！是啊，你可以教，对吧？他18岁之前你提两句我教怎么就扯犊子了？明显不可能啊，我就让他简单了解就可以了。简单了解这就是纯扯？什么叫简单了解啊？随便跟他说两句怎么就纯扯了？随便跟他说两句，不知为不知是知也好，这就叫简单了解了，对不对？我就告诉他“知之随知之，不知随不知，失之也”，我就告诉他为什么话要这么说呀？这句话什么意思？我要告诉他呀，你也不用告诉我，我觉得四个人都知道这种道理，知道就是知道，不知道就是不知道，难道不是四个人都知道这样的道理吗？那为什么话要这么说呢？感谢xxxx的舰长，感谢xxxx总。
户晨风：感谢xxxx总啊。另外，