某网友：看呀，你光收一个税收那占比，你收了吗？
户晨风：你去看，你收了吗？
某网友：我不给你算了。
户晨风：吗？你收了没有？
某网友：吗？我给你算了呀。
户晨风：你给我算了？
某网友：这么庞大的数据，你能给我搁这算出来？所以算个大概吗？你能算出个大概？那你现在顺手你不就收了吗？你。别又拆了GBT了，你已经离你的主题跑到十万八千里了，怕输就直输。
户晨风：小胡子。
某网友：子。
户晨风：你给我直播间靠口算能算出来，你是真厉害。
某网友：你高考数学多少分？
户晨风：你高考数学多少分？有没有过90？你在江苏啊？
某网友：我知。
户晨风：道。没有怎么了？
某网友：了。
户晨风：没有怎么了？
某网友：那我就理解了。
户晨风：这不影响我一个月挣五六万吧？
某网友：不影响。
户晨风：呀，怎么了嘛？没九十啊咋了？
某网友：没事，我就问问。
户晨风：呀，没事啊？对，好，咱们接着聊啊，接着聊，接着聊。对，那二十一万亿的税收，十八万亿，这个二十一万亿的收入，十八万亿都是税收，阁下该怎么解释？
某网友：啊，税收分多少你知道吗？
户晨风：你刚才跟我杠了半天，说不是税收就是主大头，不是税收你刚才跟我杠了半天。
某网友：你别现在是谁在上学，你说政府拨的公办学校谁是受益者？
户晨风：谁？什么谁是受益者？你在讲什么？
某网友：给你说算法你不听，你就拿一个税收，税收你现在能摆渡一下政府税收有哪些吗？
户晨风：我说你想讲啥？你想表明什么？
某网友：我跟你说了算法你不听，你就抓着一个税收，那还有什么好说？
户晨风：那你赢了呀，什么税收不占大头，这些数据从哪来的呢？那不就你编的吗？
某网友：那给你算你又不听，让你查税收的结构你又不查，那你不就可以单方面宣布你赢了吗？
户晨风：你能正面回答我的问题吗？刚才你给我搁这儿降了半天，说主要收入不是税收，那你这个数据从哪来的呢？
某网友：我不说了吗？我摆渡。
户晨风：那你摆渡，你下次能不能摆渡点权威数据？你看的什么网站的数据？
某网友：对我又给你算了呀。
户晨风：不是，你能算出啥吗？这个数据量这么庞大，你怎么你你这你比你脑袋比4090，你你初中没学过估算吗？
某网友：那事实证明你估算是错误的。
户晨风：那你那我问你这个税收收入到底包含哪些？
某网友：啊，税收收入包含你说吧，你知道吗？
户晨风：我不知道，我让你摆渡啊。
某网友：那包含哪些然后呢？如果告诉你然后呢？
户晨风：那然后不是和人相关吗？那肯定是啊，你都忘了你的起始点了。
某网友：那不废话吗？然后呢？你想讲什么？那你是从什么引出这个税收的？你说你还能想起来吗？
户晨风：你想讲什么就行，你就说吧，你想讲什么？
某网友：你不就是从政府公办学校是纳税人的钱，不就是这个吗？
户晨风：嗯，然后呢？
某网友：对不对？
户晨风：嗯，然后呢？
某网友：那你说你说这个的目的是什么？下一句要接什么？你说。
户晨风：什么？我说，我说你想说什么就说。
某网友：呗，我没提政府这个事，我提的是公平，你自己扯的公平，你接着说嘛，就提公平嘛，讲嘛公平。公平已经说完了，这是最公平的方式之一了。
户晨风：你的私有化不就按钱分吗？
某网友：什么最公平的方式这些说嘛，我完整给你解释一下，胡子你要能听懂就听懂，听不懂就算了啊。就以初中升高中为例，刚才那两个线已经给你讲过了。
户晨风：吧，你说嘛，简短点。
某网友：讲简短点讲，就是为了让所有的公办学校的学区都能够有相对平等的机会上好的高中。他把高中名额分成了两个部分，一个部分是比如说前100名，所有学校你只要考了前100名都能去上，公平吧？
户晨风：你讲你讲就行。
某网友：他的按照每个学校的人数，人数多的他分的名额会多一点，人数少的分的名额会少一点。那这样的话，是不是所有学区的学校都有名额了？嗯，那这样的话，你在任何一个学区去上学，是不是都有机会去考到重点高中？
户晨风：了好学区与学区之间的学校分重点和不重点吗？分不分？分不分好坏？
某网友：按人数分。
户晨风：是按人数来分配这个重点高中的名额的？
某网友：成绩名额是按人数啊，大概的人数。
户晨风：不对，明显不对，跟我自己的亲身经历都不相符。
某网友：那你说苏州怎么分？
户晨风：我是在镇江上的。
某网友：那。
户晨风：你说镇江怎么分的？我这个学校一个学校也就是只有大概40个重点高中的，但是同样的，我们当地的一个重点初中有可能200个200个名额，他的学校他这个初中的人数不可能比我多5倍，这是不可能的。
某网友：那你查了吗？
户晨风：不是，这各个学校之间的这种了解大概的还是有的吧？不可能多五倍人数啊，这不可能的。
某网友：那你也可以查一查，继续说。
户晨风：你抬这种杠有什么意思呢？你继续说嘛，考学校的指标会更多啊，这是事实。
某网友：啊，然后呢？
户晨风：我想请问你一下啊，这个重点高中是不是公立的？
某网友：公立的。
户晨风：这个好的或者不好的这些学校是不是也是公立的？
某网友：能分名额的都是公立。
户晨风：对嘛，我们就大部分都是公立的嘛，对吧？现在不谈私利对吧？这没毛病吧？是不是？
某网友：是，继续。
户晨风：那好，那应该把这个教育的这个差距给抹平啊，大家应该是差不多的资源，差不多的经费，差不多的师资啊，那这样子不对每一个人会更加公平吗？
某网友：那所有学区的生源都一样吗？
户晨风：别急，这是另外的话题了，别急。公立高中是公立的，学校也都是公立。
某网友：那不应该是把就是说要录的这些学校分成好与坏，而应该是抹平这些学校之间的差距。
户晨风：让他们的这个师资经费都差不多，那这样不更公平吗？
某网友：那所有的学校就合并成一个了，这分校那分校不就完了吗？
户晨风：没有合并成一个。
某网友：哪个地方的学校是一点区分没有啊？高中啊，他怎么录学生啊？
户晨风：要你这么说，完全抹平怎么录学生啊？