主播户晨风在直播中公布了其即将前往韩国和新加坡的行程安排,计划拍摄当地购买力、外卖员生活等内容。随后,他详细复盘了“胖猫”事件的官方通报,指出事件存在反转,并批评了部分网友的网暴行为。直播中还涉及了与多位网友关于疾病、教育私有化、医疗私有化、高铁私有化等话题的连麦讨论,以及与一位日本留学生的家庭困境交流。

户晨风规划行程,胖猫事件复盘

个不合格率实在是太高了,真的是太高了。xxxx总说,只要我不醒来,世界就不存在啊,只要我闭眼开车,全世界啊,感谢夏x总啊,感谢夏x总啊。当然,夏x总只是举例啊,千万不能闭眼开车啊。这个就我希望啊,大家能够拿事实事实讲话,对吧?拿事实讲话,这样是最有最有这个这个怎么讲,最有最有这个分量的。xxxx说,护格今年今年,护个江苏人,今年毕业进了某国企业,快工作了,有点迷茫,能不能话聊一下?有啥迷茫的?你现在毕业了还能进企业挣点钱,有啥迷茫的?人生不就是这样吗?从一个地方到另一个地方,我们绝大部分都是普通人,不要想着你成为富豪或怎么样。你就过平凡的生活也就这样了,哪有那么多轰轰烈烈的事啊?没有的。你觉得你有点迷茫,你在很多情况下已经比很多人都强了,真的,已经比很多人都强了。好,对面请讲。

某网友:你好,护士,我想跟你谈论一下关于交易私有化的问题。

户晨风:首先,你能不能去你宿舍外面谈?你宿舍有点吵。

某网友:行行行,我叫他们小心一点。

户晨风:我叫他们小心。

某网友:你什么学校啊?

户晨风:不是你让他们小心,你怎么麦连声音都没了?

某网友:你什么学校?我教他们小心一点。

户晨风:你什么学校?

某网友:我二本。

户晨风:我二本,学什么专业的?

某网友:计算机。

户晨风:你想说什么说吧。

某网友:教育自由化专业,我想问一下就是说,假设教育自由化都实现了的情况下,我们怎么保证在保证现在的那个教育普及率呢?

户晨风:保证教育的普及率?有法律啊,你必须得让孩子参加完这个初中的一个教育。

某网友:啊,必须得参加完初中的教育。

户晨风:对啊,那这么搞不就会亏钱了吗?

某网友:亏什么钱?

户晨风:那现在很多就是九年医护教育的话,现在他是亏钱在做。如果你全盘教育私有化的话,你再去让他这样搞的话,那不就亏钱了吗?那怎么私有化怎么亏钱?我听不懂这个逻辑链。就是说现在的那个九年义务教育都是说那个国家在补贴钱,就是说补贴钱进去去做的。如果你让资本就是说全盘私有化来做这个东西的话,那么如果你要让大家都上完这个九年义务教育的话,那肯定是会亏钱的,这就矛盾了呀。

某网友:那跟私有化的问题矛盾了?

户晨风:亏什么钱啊?还是听不懂,亏钱什么意思啊?谁亏钱?就是说如果国家规定就是说每个人都要进行完九年英语教育,但是这时候我们的教育已经私有化了,如果你硬着头皮要让资本去搞这个事情的话,那肯定就是赚不了钱的,肯定就是亏的,这种情况下怎么办?

某网友:谁亏钱啊?

户晨风:嗯,谁亏钱?谁亏钱?就是那个呃,就是那个私有化方面的那个亏钱吗?为什么会亏钱呢?他干学校肯定挣钱才干啊。

某网友:那。

户晨风:那就是很矛盾的一个问题了。我要保证普及率,那我就得亏钱;如果普及率我保证不了的话,那我就能赚,但是这个普及率我就保证不了,这个怎么办呢?是这样啊,就是说学校是分好和不好的,学校不能这样说是分很好、比较好、稍微有点好、一般、稍微差一点、很差、极差,对吧?你有什么钱你就上什么学校,本来就是这样的。可是现在现在有个问题就是说,如果就是说有些人他是连那种呃最哦,你的意思就是说如果就是说我们现在就是说如果真的就全部私有化之后,就给学校打等级?是不是你有什么钱就上不是等级?自然市场会划分的,需要打什么等级?对对,自然市场就会划分,就是说那些低级的学校就给就给那些呃那个你能上得起什么样的学校,继续什么样的学校上,很简单的事啊。

某网友:那么还是会有些人他也是上不起的呀。

户晨风:那这跟上学没关系啊,那是跟他收入有关系啊,应该想办法提高有关系的有关系的有关系的。扶贫这样工作跟你的受教育情况是有很大的关系的。

某网友:是这样啊。

户晨风:这个问题跟教育自由化没关系,就他的收入不够上学,应该提高他的收入。

某网友:嗯,那我想提高他的收入。

户晨风:你先听我说,户子我觉得有一个问题就是说,你把收入情况跟收入教育程度,收入教育程度这个方面你割裂了很多,你知道吗?一个人他想要提高他的收入,首先就要提高你的收入教育程度,扶贫先扶的是智。

某网友:首先。

户晨风:是这样,好的教育是需要花很多钱的,本来就是这样的。但是我们要让他有一个最基本的良好的教育。如果真的是像你那种情况的话,就是说我全面方面开展开展那个私有化,那么如果假设说我是一个经济能力比较差的人,我想接受到一个我想去以我的实力我去接受一个教育,那么我会接受到的那个教育会差劲到什么程度呢?

某网友:什么叫会差劲到什么程度?一个学校非常差非常差的话,他就会被淘汰啊,他就会淘汰啊。那这样的话,那这样的话会不会衍生出这样一种情况呢?就是说呃。

户晨风:呃,就是说这个教育这种东西,他他已经说发展到后期,就是说有些人他已经不能接受到教育,他已经发展到那种情况,就是说有些人他已经不能接受到教育,本来就是啊,初中毕业有很多人都是初中毕业啊,本来就是啊。万一有些人他连初中毕业的这种程度的教育他也接受接受不到呢?就连义务教育这种程度他也接受不到呢?那接受不到那接受不到,那这是他的选择对吧?或者说是他他他的选择。我们就是说我们现在是公有制教育的情况下,就是说我们保证每一个人的九年医护制教育,但是我们在保证这个九年制医护校的情况下,我给你一个选择,你初中上完之后,你就可以去外面说说打工啊,我学问技术什么的,那行。那如果你想往上升的话,你就说我呃我实力足够,我学习挺好,我想往上升,我想去上大学,我可以给你申请助学贷款,就不会说是就有这种情况,就说虽然会难一点,对你的经济压力可能会大一点,但是不会说有一个人他上不起学这种情况发生,你懂我意思吗?

某网友:怎么没有这种情况发生?确实有上不起的,怎么没有这种情况?现在。

户晨风:现在上学的情况是已经压力已经相比起以前来说已经是很减轻的了,你知道吗?以前是真的有上不起学,但是如果你现在去大学圈里面调查一下,又有一个逻辑陷阱,就你所谓的上得起学,你在你的话语中所有的学校都是同样的水平。

某网友:别提。

户晨风:让我想完现实。

某网友:实。

户晨风:生活中是学校与学校之间的差距比人和动物的差距都大。他是个穷人,他上得去学吗?上得去。你是个有钱的买学区房了,你上得去学吗?也上得去,也上得去学,但是你们学校的差距非常大。所以说你这才是真正的问题,在你的话语里面,你把所有的学校都是一碗水端平了。再来再来一把,怎么回事啊?你们跟我连线用视频连线,不要用PK,用视频连线。

某网友:用视频连线啊,连视频连线都不会吗?我刚刚迟了不好意思,就在你的话语。

户晨风:中所有的学校都是同样的质量,实际上不是的,学校之间的差距非常的大,而且上不好的学校就