户晨风：对这句话不能这么说。相比较其他学校要对比，你去上一个私立的学校是大部分的学习成绩？没错，别急，我来回答这个问题，别急。感谢xxxx，xxxx总的基础说法，感谢xxxx总，感谢xxxx总。来，这句话你问的有毛病，毛病在哪里呢？任何一个学校，学习很好的都是金字塔顶端的人，都是少部分。但是我们得跟别的学校对比，只有跟别的学校对比，我们才能评判一个学校是好还是坏。举个例子，你这个学校有一千个学生，最终能考上重点高中的是200个，800个都上不了。但是其他的学校只有五十个能上重点高中，一百个能上重点高中。同样的一千个学生啊，只有二十个能上重点高中，那么哪个好哪个坏呢？毋庸置疑，一定是越多能上重点高中的越好。听懂掌声，这就叫逻辑思维，没毛病。看户晨风的直播，你就能得到逻辑思维的训练，不被带入语言陷阱来。
某网友：给我扣破666，扣破6，我给你扣，我给你扣啊，我给你扣个六啊。我说不方便。
户晨风：不给你扣了，扣了你没有毛病。有没有问题？
某网友：问。
户晨风：题有毛病，不要不要管我的态度，我在跟你讲道理，我不跟你谈恋爱，我也不跟你过日子，能明白吗？
某网友：我跟你讲，我跟你讲道理，我上了这个付费的学校，就是他自由化的这种学校，是不是还是考上大学的少啊？不是，就考上重点，就学习好的少嘛。
户晨风：要横向对比啊，我已经跟你重复了几遍了，你这个人怎么理解能力这么差呢？不是，我是个人。
某网友：我个人为什么要横向对比呢？
户晨风：我个人要纵向对比啊，我跟我班里的比。你可以跟班里的比，你也可以跟学校的比。你个人是存在于一个学习环境之中的。我跟你说，你这有个问题。
某网友：我的理解啊，我的理解啊，我不强迫你理解我。我的理解是，人在一个正常的环境，咱不说好坏啊，咱就说一个一般就是现有的环境吧。现有的环境，这个环境稍微好稍微差差一点，也是对人的一种历练。你不可能你在学校哎你觉得挺好啊，你身边都是无军事人，不是无军。
户晨风：哎，我再理你啊，master master，我再理你。好家伙，PTSD啊，这吃苦都吃魔症了啊，这吃这PTSD啊，这好家伙，哎呀，这哈哈哈哈，哎呀呀，太有意思了，太有意思了，太有意思了。来，接着连他啊，接着连他，接着连他，别急别急啊。这吃苦吃出吃出这个斯德哥尔摩综合症，这不吃还不行呢，这啊，这不吃都不行了啊。该用户正在被别的用户邀请，啥意思？稍等啊，稍等，别急啊，别急，怎么回事？怎么这个女，怎么一个女主播老要连我？连了我之后我得说她一顿，这怎么回事啊？你你怎么回事啊？我都拒绝你几次了，你怎么回事啊？影响我连麦。影响我连麦，等一下，我用视频连麦跟你连，不礼貌啊，一点都不礼貌啊。接着连啊，影响我跟这连麦。来了来了，我就跟你这么说啊，你上过高中吗？
某网友：我上过。
户晨风：一个高中的好坏取决于什么？升学率嘛，指导升学历史最终的结果。那因是什么？你不要老说果，因是什么？我不知道，不知道是吧？我来告诉你，因为你上了个不好的高中，一人不才。我的高中全江苏省排名前十，你没听错啊，全江苏省我上的高中排名前十，一本率百分之九十几。我告诉你，好的高中依靠的是什么？第一，师资力量，你的老师要来自于全国清北复交，什么中科大这些学校，或者来自于世界各地，师资力量是非常重要的。第二，苗哥x总说的很好，生源，招到好的学生。第三，整个学校的学习环境，学习氛围。这三点构成了一个学校他最终的升学率，就是由这三点决定的。好，就以你刚才讲的说靠自己，靠个人。来，我来跟你讲啊，靠自己，靠个人根本不行，你太高估你的能力了。
某网友：为什么行？这有什么好笑的？你多大岁数啊？看着啊，你多大岁数？
户晨风：苹果手机啊，你多大岁数？你多大岁数？
某网友：那天我给你也讲了。
户晨风：嘛，我31，31，你31？哥们，你能笑得出来？我说句不好听的，你还是个社会历练的少了。好，为什么来？
某网友：别急。
户晨风：让我讲完，别急。一个人不靠整个，比如说在一个学校里面想靠自己单打独斗考上好学校，我们不说多好的学校，你就算靠自己考上一个末流985都不可能，记住了，是不可能的。为什么？很简单，你不是天才，你也不是个什么人才，你是个普通人。你必须得有人领着你去考去学，而且这个人水平还得很高，那么这就是老师。第二，你周围的这些同学得有学习氛围。那些不好的高中，你们知道我说的什么样的高中？没有什么氛围的，说句不好听的，那就比那个中专技校稍微强点。有啥学习氛围啊？周围的人拉你一大截，就是他就是完全就是不可能的，你知道吗？靠自己这是完全不可能的天方夜谭。
某网友：你说完了吗？
户晨风：说完了。
某网友：嗯，我该表述的不对啊。我上的呢是不不，他是不好的高，那个初中高中小学还不错，但是呢他不差，他不差的。就是你说的那种学校呢，你讲的那种学校啊，就是你讲这个问题的时候啊，x总把它归为好和差就两极化了。它中间还有很大的一档。
户晨风：没有没有没有，我跟你讲，你对升学不了解，因为你有孩子吗？没事，你有孩子没有吗？
某网友：我没。
户晨风：孩子好，我来跟你讲，现在的这些学校尤其高中，不存在中间档的。我再说话严谨一点，绝大部分地方高中只有很好和极差，不存在中间档。我说的是不是事实？来扣在弹幕上，不是的话你们随便喷我。
某网友：我。
户晨风：说的是绝大部分地方。为什么来？以你老家为例，你老家那个什么什么县，什么什么市第一中学，可能这个高中的一本升学率有70%、80%。你说我吗？别急，我再跟网友讲。那么你老家除了排名靠前的那两所非常好的高中，或者一所非常好的高中之外，剩下的高中升学率是多少？一本率10%、20%都算多的了，都算高的了，基本上都是三本二本都算好的了，剩下是大专。所以说高中不存在中间档，就是两极分化，就这么简单。这是客观情况，如果这个你都要跟我杠，没有什么好聊的了。我为什么我聊天你听我讲？为什么我聊天别人爱看？因为我说的都是现实情况，我说的都是实在事。
某网友：不是你在搞什么？我觉得不是很实在，能说一点不实在？我觉得还是有道理的，但是他不完全对的。就说我是那句话，就是人不是无军的，他不是你考完大学就完了。上北大，上清华，上人大，那里面上了不学的多的是。哎呀，你别说概率，哥们，你怎么31了还是这种思想啊？
户晨风：我们得看概率啊，对吧？那清华北大出来的人均收入高，还是你那个三本二本的出来人均收入高啊？
某网友：看个人，你不是那个，你不是在调控，他是绝对是看个人的。
户晨风：是，当然要靠自己了，这句话本身是没毛病的，但是环境更重要啊。我自己没什么能力的，环境是远远比自己的个人能力要更重要的。
某网友：这个是肯定是不对的，个人能力绝对是大于环境的，个人能力绝对是大于环境的。那你说嘛，那你这个学校，那我换一个问题问嘛，那