直播中,主播户晨风与多位网友就俄乌战局、苹果手机、高考作文、特斯拉汽车等话题展开讨论。关于俄乌战局,网友分享了从海参崴回国的经历,提到当地物价高昂且部分区域存在士兵调动。关于高考作文,主播与网友就其客观性、必要性及评分标准展开激烈辩论,主播认为其主观性不适合作为考试内容,而网友则认为其能体现思辨和文学功底。在汽车话题上,主播与网友就特斯拉的自动驾驶技术、刹车性能、价格与国产新能源车进行对比,并对小米SU7的性价比和品牌价值提出质疑。此外,主播还就传统武术的真实性、军训的意义以及对某些网红的评价进行了阐述。

俄乌战局与汽车争议

某网友:考试来考试,你发挥的能力。

户晨风:考试我发挥的能力,然后呢靠这个得分来评判学生的能力,是不是?对啊,好,那我想请问一下,你应该写过作文吧?对啊,你写过作文,就你考入985,你应该这个分数挺高的。

某网友:还行。

户晨风:你还记得你当时写作的题目吗?你考试的时候不记得了吧?

某网友:好,对,因为我高考的作文我不是那种充分发挥自己的那种作文,我是求稳。

户晨风:什么意思?求稳是什么意思?

某网友:求稳就是不要有过分出挑的观点,然后拿一个平常发挥的分数就好。不要有过分出挑的观点是...

户晨风:什么意思?

某网友:不要有过分出挑的观点,就是你平时怎么写怎么写,四平八稳嘛。你也写个作文,这还用解释吗?

户晨风:这个高中应该是能理解的。

某网友:四平八稳就是以议论文,咱们就以议论文这个这个为例嘛。对啊,你四平八稳的意思是什么?四平八稳就是常规的题材,常规的观点,就是正能量观点,然后主流价值。对,就这些。

户晨风:那我可不可以有自己的这个不同的一些见解吗?

某网友:在大框架下你可以。

户晨风:在大框架下我可以对,OK,那这个框架的这个标准是什么?

某网友:这个标准有啊,平时如果你平时老师都会教你啊,或者是说平时你自己也写作文嘛,小考试老师都会告诉你。然后如果你还要想直接找一个研究研究的话,老师的教案里面也有。

户晨风:写好,那这个大框架的标准是什么?

某网友:我忘记了,我不知道。

户晨风:你忘记了,我来告诉你。

某网友:没有。

户晨风:你告诉我为什么没有?我上播之前我还专门去查了,没有老师会告诉你。以议论为例。

某网友:我。

户晨风:记得有,你别急,我来跟你讲大框架是什么,标准是什么。标准就是没有,我们都当过学生,我还专门查了一下议论文的这个框架是什么。第一个开头先写什么论点,然后举几个论据,然后呢在最后总结一下,大概是这个样子。你跟我说这个就叫一个框架吗?

某网友:首先有框架。

户晨风:别急别急别急,就以议论文为例,框架是什么?咱们聊透,我还专门查了,我还专门查了框架是什么。

某网友:议论文的体裁规范,这个你去查这个关键字是能查到的。

户晨风:体裁规范是什么?我说了我的观点,我也告诉你是哪些了,你刚才说的那个。

某网友:体裁规范我不记得了,你说的刚才那个体裁规范,我觉得百分之七八十是这样。

户晨风:百分之七八十是这样子是吗?那这是一个所谓的框架吗?

某网友:这是体裁的框架。

户晨风:体裁。

某网友:你知道是什么意思吧?这是。

户晨风:个标准吗?你知道什么叫标准吗?我刚才说的这个是十分含糊其词的,说白了就没有任何框架。

某网友:我说了。

户晨风:百分之七八十,那这个能。

某网友:叫标准吗?我说了百分之七八十,这怎么不能叫标准呢?你认为什么叫标准?那这样子的话。语文的标准就。

户晨风:是。

某网友:这样子。

户晨风:如果这个学生写了一篇所谓的作文,你也可以说他按照大框架了,你也可以说他没按照大框架。

某网友:你这是胡说,那最终来讲作为阅卷老师。

户晨风:来讲,他可以随便的去界定这个学生有没有按照大框架。

某网友:你这是胡说,首先高考作文不是一个老师阅卷,你知道吧?

户晨风:我知道。

某网友:对啊,他们都是有很有经验的老师,你认为三个人同时出现这种情况概率有多低呢?

户晨风:好,请问高考作文的得分是怎么得出来的?

某网友:你去看评分标准。

户晨风:我现在问你,你知不知道?

某网友:我不知道。

户晨风:你不知道,我来告诉你,是按照几个月卷。

某网友:老师,我为什么要相信你告诉我?

户晨风:那你不知道,我说了你又不相信,你可以自己查吗?

某网友:对,我的历史的经验都有。

户晨风:你不知道,我来告诉你,然后你说你不相信。首先你不要告诉我,你可以说你了解的,你不要告诉我,你说你了解的。我就说我告诉你。

某网友:你不要告诉我,你说你了解的。

户晨风:你可以把耳朵捂上。

某网友:我来告诉你说你了解的。

户晨风:我来告诉你,当然我说的不一定准确,不一定准确。高考作文的得分是几个月这个月卷老师给你的这个作文的一个叫什么叫平均分啊?比如随便举个例子啊,他给40,他给50,他给40,他给50,最终得出的分数比如说44分,这是平均分。那么每一个老师给的分数的高低最终就直接影响到你最终的这个这个平均分的这个成绩,所以说当然重要了,每一个老师你不是说评分标准吗?

某网友:你说的这也不是评分标准呀,你这是流程啊,判分流程啊。

户晨风:这个人这个逻辑都有问题,你刚才不是说评分标准吗?

某网友:你说的这个我知道。

户晨风:你说的这个我知道,你不是说评分标准吗?你说的这是流程,这个我知道。

某网友:你一个老师给的分数,你知不知道标准?你知不知道标准?

户晨风:什么标准?

某网友:评分标准,你刚才不是问我评分标准,你知不知道?

户晨风:你不知道,你就说不知道。

某网友:我说的是给分标准的。

户晨风:你说的那是评分流程啊,这不是标准啊,你知不知道什么叫标准啊?

某网友:你知不知道什么叫标准啊?你知不知道什么叫标准啊?你知不知道什么叫标准啊?你知不知道什么叫标准啊?你这是流程好吧,我说了我不知道呀,你说的不是标准啊。

户晨风:我说的这个是最终如何给出这个分的。

某网友:你就应该问我流程,评分流程,那这是问题。你不知道,我也不知道,那你就应该问我流程,你不是说有标准吗?你不要转移话题,你不是说有标准吗?你不要转移话题,你急了,你当我考生啊?你急了。那你的标准在哪里呢?你急了没有?急逻辑很稳,你不知道标准,我也不知道,那这是怎么回事呢?行,我知道你提的问题了。别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别提别你又急了,急了。急了,户子都急死了,别动不动说别人急,别动不动说别人急,你让我说句话,你让我说句