户晨风：是还是不是？
某网友：我觉得都没有用，你不能说相比而言有什么更有用。那我觉得其实两个如果都没有用的东西，你计算机不设计计算机硬件，不涉及到电吗？
户晨风：是设计到电，然后那不就得了吗？怎么学物理没用呢？你不搞笑的吗？
某网友：什么比如什么？不是，我不是学硬件的，我是就是偏软件类的。
户晨风：你是软件的那有学硬件的，计算机分类太多了，这些东西被我没用。比如说那你学文科的，那我也跟你也有用，因为你想工资高以后软件都得懂。你还是太年轻了，你想拿高工资，你硬件也得懂一点。你记住了，拿高工资最高的人，他不是说对一个行业最精通的人，而是能够把资源进行聚合的人，听不懂吧？你工作几年就懂了。
某网友：你让我讲完，你听不懂我也理解你，因为你毕竟是初级码农，你也接触不到这些。你记住了，拿高工资的人，他不是说对技术最懂的，而是能够聚合资源的，都懂点，能够把资源和人才聚合在一起。所以说你现在说我只懂软的就行了，那证明你的阶层太低了。我说的是技术啊，只技术，你技术再高点，你知道了，你软硬都得懂点，你知道因为你还没有进入公司，没有进入过大公司，你还没有进入过项目组，你现在就是你只能当一个螺丝钉。
户晨风：你看麦夏有人说了，做架构肯定要懂硬件，CPU内存占用什么的，对呀，这是最简单的。以后不要说自己是杭州一本毕业的计算机，丢人呐，做计算机就只懂软的就行了？
某网友：搞笑，我的意思是你没有听明白我的意思，我的意思是这个科目他的目的是用来筛选，不是以有用没用来推，就是来就是判定他要不要学。
户晨风：更有用的也可以筛选人。
某网友：不矛盾的，那那你如果这么说，那我们大家所有人都可以学一个，比如说打螺丝，或者说学一个怎么送外卖，这是最基础的。就在你所有找不到工作的时候，你就可以去做这个事情。你可以学说，比如说送外卖的整体流程或者说什么，那你这种东西不是在实际上更有用吗？那你学的东西和你实际上做的东西，这是两个事情啊。就如果你要有用没用的话，那我可以学个炒菜是不是？我听不懂你在讲什么。
户晨风：你在说啥？你就是有用没用，你是从你的角度出发的，或者说从你的角度出发。不是从我角度啊，那相比较物理而言，文言文是更有用还是更没用啊？
某网友：那如果你这么说的话，那还有更加有用的东西呢，那比如说那就应该学更加有用的东西啊，本来就是啊。有些东西是基础学科，比如说你数学，你比如说文言文是基础学科吗？我到底在讲什么？比如说你学英语，英语有什么用？如果不出国的话，英语有什么用？你学软件英语没用？不是，学软件你就正常的人，正常的人你学文言文不一样也有用吗？
户晨风：你哪个行业学英语没用？告诉我。
某网友：比如说你学一些什么文科，你就学什么汉语文科，工作都找不到。废话吗？不是。我的意思是它有用没用，哪个学习语没用？比如说你上一个，你听你先等我说，哪个学习语没用？告诉我，文科工作都找不到，你提什么文科？我说有些东西相对于有些人……
户晨风：举例子，别跟着有些东西大饵饭的，理工科哪个学习语没用？直接告诉我。
某网友：理工科学习语当然是有用的。那不就行了。
户晨风：吗？跟着说废话半天废话。
某网友：我的意思是，他科目用来筛选，不能都有用没用，我们可以学习更有效的来筛选。
户晨风：更有用的来筛选，听不懂吗？两句话隔着重复半天。
某网友：还有更加有用的，比如说送外卖也有用。对你说的对，本来考试内容就应该是都是很简单，你一个高考你三年能学什么东西？真正高考能筛选出，比如说你觉得这个东西非常有用，你能筛选出三年就比如说你学三年，真正能筛选出这种人才吗？主要高考主要是筛选的是智商，而不是就比如说你在讲什么。
户晨风：能盯着一个主题来聊吗？
某网友：我的意思是，就是如果你一个人，他要考上一个大学，大学筛选的人才是高智商人才，不是说你你说这个，比如说这个东西没用，比如说数学没用的话，然后你数学学得很好，他可以证明他人智商很高。对，然后数学如果你对一些就比如说正常的人来说，你不是在聊文言文吗？
户晨风：你在讲什么？我在表达我的观点，我在说我的逻辑。
某网友：什么逻辑？你不是在讲文言文吗？怎么什么智商？什么玩意？我的意思是高考它的本质都是用来筛选的，就是说你只要把这东西学好，它没有用，但它可以筛选出你的智商高低。
户晨风：我们可以学习更有用的来进行筛选，这不矛盾。
某网友：如果你筛选的话，你可以说它没有用，我可以说数学它也可以没有用，你可以学逻辑学没有用吗？如果我可以说数学没有，不如比如说你把数学拆成别的，你可以找出比数学更有用的东西。如果你能找出比数学更有用的，我们就应该去学习，把不如数学的考试内容给剔除掉。
户晨风：这才是正常逻辑。
某网友：那数学比物理和化学本来考试的内容就应该是动态的。
户晨风：对啊，它是多元化的，你可以考一下，比如说你可以考数学也可以考物理，那我数学比物理有用。什么脑子啊？听不懂那几句话？本来考试的内容就应该是动态的，就应该学习更有用的东西，把没有用的相对来没有来说没有用的东西给剔除掉，本来就应该是这样的。
某网友：有用没用，你是怎么从就是一个基础的角度，你怎么去判断就业？比如说你觉得数学有用就业，你觉得数学有用，我觉得数学比物理有用，那我可以把物理就说我可以不考物理吗？
户晨风：文言文相比较数理化而言有没有用？
某网友：那物理相比数学来说有没有用？
户晨风：物理当然有用了。
某网友：数理化相比数学来说，是不是数学比物理更加有用？
户晨风：我们现在应该是剔除掉最没有用的这个考试内容啊。
某网友：那你怎么分辨它最有用或者最没有用呢？
户晨风：对。
某网友：就业有没有？
户晨风：对，就业有没有帮助？
某网友：你从你的角度上来说，你可以说把所有的文科全部删掉，因为文科对就业基本上没有什么帮助。但是有些东西是它的学科素养，比如说文学素养，那你如果把这个删除掉...
户晨风：什么玩意儿文学素养啊？你怎么量化？还有文学素养学文言文对你文学素养有毛线提升啊？
某网友：如果你说做语文阅读有什么提升？也没有提升。我本来...
户晨风：就不赞成考语文阅读！我本来就不赞成考语文阅读！
某网友：我可以可以说物理还不如数学，为什么不能用数学把物理...我们现在讨论的内容是...
户晨风：把考试里面最没用的...
某网友：没有用的