某网友：应该，但是你应该。
户晨风：好，没问题，咱们有第一个共识，就是应该把没有竞争力的学生先淘汰掉，没问题吧？
某网友：首先，我不回答你这个问题。
户晨风：咱们先达成一个共识，刚才你说了应该的，你刚才达成共识了，怎么又后悔了？如果你认为应该，那就应该。不是你认不认为应不应该，应不应该是先把学校没有竞争力的学生，躺平的学生先淘汰掉？应该，应该是吧？好，共识，这是共识，没问题。
某网友：吧，但是你无法证明后20%的就是这个学校里成绩后20%，他就是你认为应该淘汰多少？
户晨风：你认为应该淘汰多少？
某网友：我认为你找不出来，谁说不应该淘汰？因为你找不出来谁是最没有竞争力的。
户晨风：就通过考试。
某网友：他不具备可操作性，因为不是什么专业都跟考试相关的。比如说计算机，其实很多很多我认识的，他毕业能签个也不是那么好工作吧，一万块钱差不多这样子。但是他的自己的淘汰方式咱们可以再说，比如说通过一些国际化的考试啊，不一定是本校的，国际化的也可以啊，就是这个形式可以再说。但是淘汰这个比例，你认为多少是合适的？
户晨风：其实这个就涉及到了你一个高中生认知问题。就像上次有一个，他说他成绩在前30%，你认为他一定考不上985一样。其实有一个比例就是下一个吧，下一个吧，下一个吧。
某网友：说。
户晨风：半天不左右而言他，扯东扯西的。好，读一下SC啊，别着急啊。这个x总说，或者夸夸我，也感谢x总啊，感谢x总啊，十分感谢啊。这个周璇周x总说，直接假设学校中永远有20%的坏学生，怎么好像在哪里看到过？谁说有20%的坏学生啊？后20%学习能力不行，他不一定是坏学生啊。学校本身就是看学习能力的地方啊，对吧？学习能力不行不一定是坏学生。小x总说，爱因斯坦毕业成绩也不行，爱因斯坦班上五个人他第四名。你都举例举爱因斯坦了，我还有什么好说的呢？你怎么不举牛顿呢？对吧？你得举举举李夫人对不对？咱们得得看大概率啊，得看大概率的事情啊。呃，这个豆浆x总说，户子看微，好，我现在就看微啊，我现在就看微，不着急啊。呃，豆浆x总说，户子啊，我很奇怪，为什么你每次提出观点都是站在纳税人的利益和角度上提出的啊？呃，这个而事实上啊，为什么那么多对你的观点总是表现那么一分甜蝇？我虽然纳税不多，但每次买东西都会在心里合计商品的售价有多少是税款。是啊，x总，我也不知道为什么，就我这个观点有什么问题呢？你觉得公立学校，公立本科的淘汰率高，你就上私立。钱不是从天上掉下来的，你既然想上公立学校，想占纳税人的便宜，因为纳税人补贴你的这个学费了，你就得拿出成绩，因为成绩是唯一的平凡标准，有什么问题？我这观点很逆天吗？你觉得逆不逆天？
某网友：逆天。
户晨风：逆天是吧？逆天。
某网友：好，咱们再连一个上麦聊。连了三个了，都是输出情绪，咱们上麦聊不要输出情绪，这有什么问题对吧？稍等啊，这个稍等啊。个来讲说OT说话。
户晨风：OT讲说啊，听得不是很清楚，讲下一个，直接来下一个，太磨叽了。直播间将近100个人申请上麦，100个人申请上麦，我的天哪。请讲，哪个学校？
某网友：喂。
户晨风：讲，哪个学校？多伦多大学？多大的？来，什么专业？东亚研究？
某网友：东亚研究。好，接着讲，说事。就多大这边的本科毕业率只有70%不到，就很多人大概就是大二大三他们就转学退学了。
户晨风：看到没有？小户可不认识他啊，是多大？QS全球排名应该是第16名，我也不认识多大的校长啊。你看到没有？看人家多大不比你学校好？一群学校连QS榜都没上的可这说我逆天？我只是说了一些可以说是常识，又逆天了？接着讲。
某网友：然后我的本科和硕士都在国内念的，然后都是985。比如我本科的毕业率就应该是99%，然后那其实就是那个标准太低了。那很多人很多人那个四年根本就没怎么学的就能随便毕业，因为文科毕业比较简单嘛。然后辅导员为了毕业率，他会在大四的时候很多课也会跟老师说让他过了，然后很多标准呢也会能这样就这样，因为毕业率跟那个学校经费和你们院系的经费有关，所以确实该提一提。
户晨风：来，来，好，我先打断一下。来，QS排名前十的都给我申请上麦，让你们今天看开眼，看看世界级大学是怎么卡毕业率的。一群二本三本搁这我逆天，我逆天啊？胡子发表暴论？我让你们看看什么叫世界级大学。一群二本三本给这双非一本给这逆天逆天来，接着讲，讲完之后来，剩下所有人我都不连，只连QS前十的。
某网友：连QS，因为加拿大它也是个公立制为主的，所有大学都基本上都是公立。然后我在国内上的时候也是公立。像国内的大学，文科生学费一年大概就是4000，加住宿费1200，吃很多那个补助了。肯定的，4000多块钱够交学费，那么多老师，那么地那么大，是不是？对对对。然后但是很多学生其实没有怎么学，尤其是文科，当然理科也有，我也有很多朋友那都是瞎玩的四年。瞎玩，谁没上过大学？
户晨风：大学什么呀，心里没点数？那么高的毕业率，学没学自己心里比谁都懂，装什么装？一群大学生我最烦装了。接着讲。
某网友：所以我就是觉得国内的那个标准是该提一提的，尤其是但是有一个大的问题，就是因为那个毕业率跟学校的经费一挂钩，那学校的行政方面他是很希望让你毕业，所以这个东西怎么去处理就是个问题。像加拿大虽然是公立。
户晨风：好，简短结束，还有什么要说的赶紧。麻省理工的等着上麦呢。
某网友：我还有个私人问题，我就是想请教一下。
户晨风：其他话题先不聊，回头再联你。
某网友：OKOK。
户晨风：但我就差不多了，你别扯的有的没的。来，把连麦按钮关了。QS排名前10的申请上麦，不是前10的不要过申请。不是QS排名前10的不要申请，不连。申请了也不连，让你们今天见见世面。卡你个毕业率急了？在学校不能躺平了？急眼了？你爱毕业不毕业，不上大学本来就可以不上，想混毕业是吧？服了。下一个来，哪个学校？
某网友：喂。
户晨风：哪个学校？
某网友：港科，QS排名多少？
户晨风：40。好，说一下你们学校的情况。
某网友：我是在港科本读上来，现在在读博士。我们本科的时候不会像大陆的大学，很多很多人80、90分。如果换算成我们本科成绩的话，大部分人多数是60分到70分的均分，也就是说大部分人都会在及格的边缘，只有极少部分的人能拿到80分以上的成绩。为什么？就是因为他一定要让20%的人处于那一个不毕业的状态，困难毕业的状态。你那破20%的人要毕业，你必须在其他的地方做出特殊的贡献，特殊的工作才能振兴。为什么要这么做？因为如果说所有人都毕业了，他就可以躺了，他就什么都不管了。你必须要强制，无论课是简单还是难，都要去做到一个均分，让有一部分人挂科的程度，这才能够让这个学习无论课简单好坏，让学生都能学东西。
户晨风：来，感谢下一个。