户晨风：什么是啊？这个是古诗。
某网友：对啊，那可以用来交流吗？
户晨风：可以用来交流啊，怎么了吗？可以用来交流啊，对的。
某网友：这是我支持，那为什么我要废除文言文的学习呢？
户晨风：这是我的个人兴趣对吧？我可以不说这个，我也可以说英文。
某网友：那我问你，匪夷所思是文言文吗？
户晨风：那日常生活中使用的成语多吗？成语来自于都来自于文言文。
某网友：那文言文来自于哪里啊？
户晨风：文言文来自于哪里？
某网友：你别管文言文来自哪里，我们讨论的是要不要学习文言文。
户晨风：文言文是不是来自于这个甲骨文？
某网友：你别管，我们讨论的是要不要学习文言文，而不是说讨论的文言文来自于哪里。你先不要，你先不要把讨论的主题弄错了。我就问你，成语是不是文言文？能不能有效的来促进我们的交流？日常生活中要不要用？
户晨风：日常生活中会用到成语。
某网友：那为什么不用学习？假设你不学习，你怎么会知道这个成语？又怎么会知道这个成语的典故？又怎么会知道这个成语代表的意思？又怎么去用这个成语高效的表达？
户晨风：成语我们是学习的。
某网友：请你回答这个问题，成语是不是文言文？第一个。
户晨风：成语是不是文言文？成语不是文言文。
某网友：那成语不是文言文？匪夷所思不是？卧虎藏龙不是来自文言文？
户晨风：不是啊，不是，他是成语，他不是文言文。
某网友：这都不是啊？不是啊，他来自于文言文里，你不承认？
户晨风：他有可能来自于文言文里，这个倒是有可能。
某网友：那你既然来自于文言文里，你说我们要不要去学习？
户晨风：没有必要啊，没有必要啊，就是他来自文言文里，不代表我要学习整段文言文。
某网友：你刚才能说能说狗粒国家生死以其因过处必须知，这就是你想表达的。这我们都很明确，因为我都学了，我们都知道这句话的意思，所以这个更高效的促进表达，而且表达的意境更好。嗯，然后呢？所以这就是我们学习文言的第一个点，这是第一个点，我只是这是第一个点，还有很多。
户晨风：点，嗯，你说继续。
某网友：第二个点，我们要不要学习历史？
户晨风：历史学习我觉得大概了解一下可以，要学习。
某网友：不要学习？要不要了解历史？了解历史，历史从何了解？是别人都告诉我们对吧？
户晨风：对。
某网友：啊，你之前表达的观点是别人专家都都写好人员，把这些历史都整理好，然后告诉我们历史是什么，我们就相信是什么。这与你一直表达的观点是完全不对的，你一直要强调我们要去知道什么什么这些。你连基本的就像你学物理，你连基本的那些公式都不了解，你怎么去推导？基本的原理都不了解，你怎么去推导那些公式？
户晨风：你想表达的是什么？
某网友：我想表达的是，很多历史我们几乎所有历史都来自于第一的来自于考古，考古的考古，第二来自于那些记载，这些都需要文言文了。然后呢？然后这那你说要不要学习文言文呢？这个都需要专业的人来做啊。
户晨风：对。
某网友：对，所以我表达的观点是，你所说的就是专业告诉你是他就是啥了呗，你就不用学了呗是吧？那我们的真相就会被垄断。
户晨风：是这样，专业的人告诉我，我也有自己的判断。
某网友：对对对，你怎么形成这个判断？你是不是要知道文言文？你是不是要自己去学习去考古去考证这些东西，你才会知道专家说的是不是对的？
户晨风：你让人把话讲完，因为学历史的专家他不止一个，有人有这样的观点。
某网友：那你就说你只是听信于专家的，你不自己去考证对吧？专家不止一个，你综合一万个的考虑，最后你相信一个，还不是相信别人的观点？还不是没有自己去探究真相？这是第二点，这是关于历史的学习。
户晨风：不是，你不让人讲话。我不需要你去探究真相，为什么呢？因为是这样，第一呢，绝大部分人对历史不感兴趣的。你比如说以我为例啊。
某网友：等会等会等会，我先反驳你这一点。绝大部分人对历史不感兴趣？你可以去看所有的历史博主，他的粉丝量绝对是你的很多，百万级的历史博主，你说他们对历史不感兴趣？绝大多数人对历史不感兴趣？你看看小杨哥多少粉丝？上亿没有？绝大部分人对历史不感兴趣的？没人关心历史的？大家每天都是吃完睡，吃完吃，工作就这样啊？
户晨风：那我问你，很多很多我们不说就是农村那些。
某网友：聊的都是说聊什么？让我讲完，这是第一点。第二点呢就是。
户晨风：说我应该有反驳不行吗？我反驳你第一点啊，你先说，你先说，你先说第二点。
某网友：你比如说有人说，比如说就以三国吧，对吧？谁对谁错？有人说曹操对，有人说曹操错，就当个乐子看呗。我为什么要有自己的观点呢？这就是个乐子啊，对吧？曹操对就对嘛，曹操错就错嘛，怎么了嘛？是不是这个？
户晨风：兰山咖啡那一屋，兰x总说祝可爱的闭友们新年快乐，感谢兰x总啊，兰x总新年快乐啊，闭友们新年快乐。剃糖做ID说户子新年快乐啊，祝户子2024五中向好，感谢剃x总啊，祝闭友们祝剃x总2024五中向好啊。你继续。
某网友：好，这第二点啊，因为就是你首先这个历史的一个问题。第三个就是我们有年的学习，是不是就是说要换文言文的学习？不单单是语文，懂吗？就是说它里面有很多典故，很多道理，你说要不要学啊？很多历史的一些历史的一些故事要不要学？很多都是文言文的，它都是文言文表示出来的。
户晨风：不需要学。
某网友：你的意思是这些东西都不学了？那学啥？我们现在的道德观，我们现在行为方式不是由文言文教给我们的，但是有一些精华的东西，中华人中华的一些精髓的东西要不要学？
户晨风：精髓是用的，现在社会不需要学。为什么不需要学？你问我，你得让我讲。你问我得让我讲，你这个人话太多了，你问完别人不让别人讲。就是古代的这些，我们现在的道德观的形成，我们现在行为方式的形成是基于现代法律。什么叫现代法律？你比如说是基于现代生活和现代法律。你比如说举个例子，假如说家里的亲人过世了，按照古代来讲是要守孝三年，无论你是谁，对吧？甚至当年张居正这种人物都要回乡去守孝，大概是几个星期吧还是几个月我忘了，都要去守孝，普通人更是要守孝三年，无论你干什么，那显然不行。就是我们古代的，你所谓的这些古代的这些所谓的，我马上讲完，我马上就跟你讲，古代的这些所谓的文言文，它的这种行为方式道德逻辑是基于古代的这个法律，基于古代的认知水平。那么我们现代的行为方式基于现代的社会经济，现代的法律，这是两个不同的东西。
某网友：我说学习的是通过学习你们的一些道理，很多道理你不学就是说没有教育他能懂吗？我现在为什么都懂？
户晨风：有啥道理啊？