主播分享了在韩国的见闻,包括: 1. 景点:景福宫不收门票,青瓦台因外事活动关闭,明洞商业繁华,但对古建筑的审美不认同。 2. 交通:首尔地铁的“一元化”换乘模式(地铁与高铁站台合一)以及老年人在地铁站提供指引工作,认为其高效且解决了就业问题;对韩国地铁和高铁的换乘设计表示赞赏。 3. 社会现象:首尔作为国际化旅游城市吸引大量外国游客,分摊基础设施成本;指出大城市资源集中是发展趋势,认为“大城市病”不存在;药厂研发高价药是为了投入新药研发,是促进人类进步的机制;公立大学应专注于教学,取消宿舍、食堂等,将运营交给市场,以提高教育质量和节约纳税人资金;对文言文作为通识教育的必要性持保留意见,认为其与现代社会关联性不强;探讨了文科与理科的就业前景和薪资差异,认为理科生在大部分技术岗位和中小企业中更有优势; 4. 个人观点:认为韩国的公共设施(如地铁)和部分管理模式值得借鉴,但也对部分教育管理模式(如大学宿舍)提出批评。 5. 互动:与多位观众连麦讨论了韩国生活成本、打工、教育、文言文等话题,展现了不同观点的碰撞。

韩国见闻:旅游、交通与教育

:肯定是大学宿舍有基本人权,战俘营没有。

户晨风:人权,直接把对面闭麦,说敏感词了,直接把对面闭麦。所以说他没上过大学是吧?他没上过大学,所以说我就不跟他聊,知道吧。另外,对面我把你麦给闭了,因为你说敏感词了。这边建议你去看一下日内瓦战俘公约。日内瓦战俘公约对每个战俘应该享有的住宿面积做出了明确规定,明确对于战俘的工作时间和休息时间也做出了严格的规定,不执行是违反国际法的。这边建议你去搜一下好吧。我如果没记错,日内瓦战俘公约要求每个人的住宿面积应该是多少?8平米还是6平米?最少的不能低于这个指标,6平米还是8平米我忘了,我忘了。你那个办人数有64平吗?有这个36平吗?对吧,6、6、36吧?有吗?没有,知道吧?是严重低于这个日内瓦战俘公约的,知道吧?低于日内瓦战俘公约的。所以说对面哥们就你没有上过大学,所以说咱们俩没法聊。你可能没有进过这个大学的这个宿舍,你知道吧?你进过大学宿舍你就知道了,这个大学宿舍的运营水平啊极差极差,跟这个市面上那些单身公寓比啊,包括市面上那些所谓的这些就是人家包租的那种啊,差的太远了,差的差多了,差的那都不是一点半点,因为没有人家专业。你知道吧?好,感谢啊,感谢,好,再见啊,生活愉快啊。好,读一下这个,哎呀,有个大航海呀,感谢我不是重达带带带带,这个字不认识啊,带什么带带试试吧,感谢这个重达总的,重带总的现场,感谢重x总啊,感谢感谢啊,感谢。

某网友:啊,下一个啊,嗯。

户晨风:你哎,你好,请讲。

某网友:喂喂,你好,能听到吗?

户晨风:嗯,能听到,请讲。

某网友:哎,我不是很认可你说大学不应该办食堂这个事情。嗯嗯嗯,是这样的,嗯,您上过大学吗?

户晨风:没有。

某网友:那您可能不太了解,您觉得意思你怎么知道我不了解?

户晨风:不,我没上过,你怎么知道我不了解?

某网友:好好好,估计认为您了解,这样拿我们学校来说。

户晨风:你上过大学吗?

某网友:那我肯定上过大学,几本啊?

户晨风:对我上过几本?

某网友:一本,学什么专业的?

户晨风:对,一本土木,多大岁数了?

某网友:24。

户晨风:24刚毕业?

某网友:对,有问题吗?没问题。

户晨风:吧,考四六级了吗?

某网友:我学土木的不用考四六级,毕业之后我们直接去施工现场。

户晨风:的施工现场的是吧?好,行,你说吧。

某网友:OK,以我们学校来说,我们学校是一所综合类大学,它师生人数一共是两万五千多人。您说大学不应该办食堂,那么你觉得应该如何解决这两万五千多人的饮食问题,在不干扰正常上课的情况下?

户晨风:你现在做什么工作?

某网友:同步中间三局。

户晨风:就是经常是在外面的这个郊区工地上是吧?

某网友:对,这个您不要谈我的工作是还是不是,我知道。

户晨风:我在聊是还是不是?

某网友:对,是是怎么样?

户晨风:就从你刚才这番论述来讲,我觉得你应该很少进城,基本上没有去过。别让我,我正在回答你,别急。基本上没有去过写字楼附近,基本上没去过北上广深。哪个CBD里面没两万多人啊?一栋写字楼里面没个几千人都下不来。

某网友:CBD的密度。

户晨风:啊,别急,我再回答你,你稍等,你急什么?任何一个CBD的密度都比学校要大得多,因为一栋写字楼里面就上千人,你那一个教学楼不可能上千人啊。所以说,你的学校会有更多的店铺,更多的空间来给到这些餐饮供应商。说句人话就是,你学校会有更多的空间来给到这些开饭馆的。

某网友:你太小瞧。

户晨风:你太小瞧这些餐饮供应了,知道吗?

某网友:另外我再跟你说。

户晨风:说一个数字,你学校才几个人呢?举个例子,老乡鸡、大米先生,人家一年接待的人次是按照亿来的,小小的学校才几个人呢?现代这些餐馆的接待规模,你几万人,你几十万人,我照样给你接待。

某网友:您考虑过规划的问题吗?这东西它建它建在哪里?有地方吗?

户晨风:这只能证明他规划不合理,你不应该跟我说,你应该跟你学校说。

某网友:你不要扯这个规划不合理的问题,我问你学校规划合理吗?

户晨风:你是干土木的,你现在回答我,学校规划合理不合理?请你直接正面回答。

某网友:我非常合理,我觉得挺合理的,你觉得不合理,你指出哪里不合理?

户晨风:哪里不合理?来,就以这个学校宿舍为例,你当时上学住的宿舍是几人间啊?

某网友:我们六人间。

户晨风:六人间多少平米?

某网友:啊,不到二十平。

户晨风:有厕所吗?

某网友:没有独立卫浴。

户晨风:我的天哪,多少个宿舍合一个卫浴?

某网友:我们一层楼是两个大卫生间。

户晨风:一层楼要住多少人呢?

某网友:一层楼二十个屋,一百二十个人差不多。

户晨风:120个人共享一个卫浴,这个味我都不敢想。你觉得这个设计合理吗?

某网友:别跟我说占地。

户晨风:别跟我提占地。

某网友:我没有提占地。

户晨风:我知道我在读弹幕,你别急。别跟我提占地,同样的用地面积,也许只需要加盖个一层或者两层,可以用有限的成本极大的提高住宿质量,有没有这种可能?请你正面回答我。

某网友:第一个,我们是错方上课的,同一个楼层呢这个排的课节不一样,然后它就会涉及到什么问题呢?就是说,比如说这一层楼是120个人,但它实际上在同一个时间段,除了晚上,它在同一个时间段它只有40个人大概在这个寝室里。

户晨风:40个人共享?不用解释,大家都上过,不用解释,大家都上过。

某网友:你下午一点钟再撒早上这泡尿,因为要挫风。

户晨风:你要了解当代大学生的作息规律你就知道了,早上能不能起来都是两说。说真的,那大家都不起来等于大家都起来啊?

某网友:都起得早,他不一定都起来啊,他不一定都起来。

户晨风:他不一定都起来,同一时间段起来的人多,他不照样一样的吗?

某网友:你知道我们那个卫浴你知道它面积多大吗?你只知道它两个公共卫浴,但是你知道这两个公共卫浴面积多大吗?它实际上有多少个坑位?实际上有多少个小便池?多大?你回应我一下你知道吗?

户晨风:多大?那你现在说我们一层楼两个,一共是20个,20个是你固定的坑位知道吧?这是你上厕所上大号用的,小便池我没有统计过这个,我已经不记得了。

某网友:好,占地面积应该挺大的吧?

户晨风:对,挺大的。那为什么不设计到一个宿舍里面呢?反而更加卫生,又有空间,