户晨风：私有化之后这矛盾吗？
某网友：没有私有化呀，矛盾吗？你讲的你讲的东西没有办法推行，矛盾吗？你在讲什么是你理想吗？不是你。
户晨风：在聊啥？我们就观点聊观点，教育为什么不能自由化？教育为什么不能自由化？
某网友：我没有说不能自由化，是不能全部自由化。
户晨风：为什么不能全部自由化？我现在问你，你别一直问我了，你问了我十分钟了，我现在反问你，教育为什么不能？为什么教育不能全部自由化？
某网友：因为因为教育有这种兜底的，然后让整个社会差距没有那么大的一种功能。
户晨风：说得好，说得好，那我不禁要问了，你是在苏州是吧？是不是？
某网友：是？
户晨风：对对对。我在苏州没房子，我在苏州没房子，我跟我老婆生了个孩子，请问我孩子能在苏州市区就近入学吗？
某网友：应该是有一些功力，叫什么这个叫什么点来着？
户晨风：能还是不能？
某网友：不太记得这种名字。
户晨风：能还是不能？可以是吧？能能是吧？对你多大岁数？你刚才问过了，那你再回答一遍，你多大岁数？
某网友：我将近40。
户晨风：将近40是吧？多少嘛？38？38岁是吧？你数什么的？对你数什么的？这个数龙数龙的是吧？嗯，那咱们俩聊完呢，没什么好聊的了，结束了已经是不是？那我就不禁要问了，难道是那些去城市里面做生意的那些夫妻店那些夫妻，那他们为什么要把孩子送到老家去读书呢？这是为什么呢？前叔叔的教育不好。
某网友：你讲的也不是全部，夫妻店把孩子送到老家读书是个例，没有，你听说过民工子弟小学吗？
户晨风：我知道啊。
某网友：对啊。
户晨风：然后呢？
某网友：然后呢？公立的呀，这是。
户晨风：我知道是啊，现在还有多少地区有？现在还有多少地区有？
某网友：这个我确实不掌握。
户晨风：不掌握是吧？
某网友：但是应该是都有。
户晨风：的？
某网友：那。
户晨风：你说都有，那我有什么办法呢？
某网友：你说都有，我。
户晨风：还。
某网友：有什么办法呢？不是我简单讲，你啥都不了解，咱们怎么聊呢？
户晨风：面对一个客观事实，你硬说是这样。
某网友：我没有硬说。
户晨风：我再问你一遍。
某网友：你有什么例证吗？
户晨风：我再问你一遍，都有吗？你刚才说那个小学，民工什么小学都有吗？这是不是客观事实？
某网友：绝大部分地区是有的，绝大部分地区是有的。
户晨风：我对于你的年龄有很大的怀疑。为什么？因为你对这个事情的了解程度是严重的低于你同龄人的，是严重的低于的。民工小学这个事之前确实有，后来越来越少了，这是第一点。第二点，包括孩子入学这个事，你绝对没有孩子。孩子入学这个事，你大部分地方，我说话严谨一点，大部分地方在本地没有房子，你是很难入学的。当然，我说话严谨一点，很难不代表没有渠道。所以说这两件事情上你都不了解，所以我对于你的身份和你的年龄有很大怀疑。
某网友：好，你在质疑我，那我顺着你的来讲好吗？就是说你的意思是说，就如果有了市场化，能够解决所有的问题，让。
户晨风：别急别急别急，你先别人去访问我。我现在我的问题你还没有回答呢。我是来自于内陆地区的一对夫妻，在苏州呢，我开了个早餐店，请问我的孩子能否就近入学？
某网友：这个涉及到户籍和那个房子吧。
户晨风：能否就近入学？我的问题问的清晰且明确，能否就近入学？
某网友：有房子可以就近入学。
户晨风：有房子？
某网友：符合条件可以就近入学。
户晨风：对，说了句废话。积分也可以，当然了，你是个博士后，你房子都不用买，你的孩子也可以入学。你说的都是废话。我再重复一遍我的问题：我是来自内陆地区的一对夫妻，没有什么文化，也没有什么文凭。
某网友：我肯定能给你找到来自内陆地区，然后在这里打工，然后让孩子就近入学的。
户晨风：对，我也能找到，而且他们还开着奔驰，还开着宝马。
某网友：我也能找到。
户晨风：我们是要看个例，还是要看普遍？
某网友：然后不是，让我们回归到你的问题。
户晨风：别提，我的问题还没回答呢。你问了我十几分钟了，哥们，我就问了你一个问题。这个问题我再重复一遍，我们不要举个例好吗？我也能找到，我甚至还能找到开早餐店的开宝马开奔驰呢。我的问题我再重复一遍：我是来自内陆地区的一对夫妻，中年夫妻或者说年轻的夫妻。
某网友：我回答过你，没有回答。我把这个问题问完整：我是来自内陆地区的一对夫妻，小夫妻，没有什么学历，更没有什么文化，只有靠双手勤劳致富，隔老家借了两万块钱来苏州开了个早餐店，有个小朋友马上就要到入学的年龄了，七八岁或者五六岁，我能否在苏州就近入学？不能，你的定语这么多，我告诉你不能。
户晨风：这可是大部分人的生活啊，这怎么能是定语呢？哥们，你以为是少部分啊？这是个很大的群体啊。那我现在请问你，你的这个。
某网友：你继续呢？
户晨风：别急，下面还有一个追问呢。那你刚才所说的这个兜底在哪里呢？怎么兜底上这个学？
某网友：所以你觉得，所以其实我，你的观点就是说，当下的这种公立学校并没有起到这种。
户晨风：你没回答我的问题，你回答我。我这是最后一个问题，你回答完我，你随便问的。那么请问在这种情况下，你刚才所谓的这个兜底去上学，这个兜底在哪里啊？说话不是装卡，没意思。喂，不是哥们，装卡就没意思了，你刚才一下都没卡，我能听到你的呼吸声。
某网友：我没装卡，真的卡，真的卡，有点发热，没事，你继续。我的问题，我问了三。
户晨风：遍了我问了三遍了。就说在这种情况下，你刚才所说的所谓的这个上学兜底这个事在哪里？
某网友：里。
户晨风：你怎么一到关键节点你就跟着卡啊？你什么手机啊？我再问第五遍啊，我再问第五遍。那如你刚才所说的这个兜底上学，那这个兜底在哪里？
某网友：里。说话，兜底在哪里？兜底在于还是补助了全市？我只能举这样的举例子，很多这种叫什么外来务工子女，还是有很多人入学了，这就是他兜底的所在。他没有兜住全部，这个不合理吗？
户晨风：那农村那些留守儿童那怎么回事呢？
某网友：你讲的是一种理想状态，他可能把所有的底兜住吗？
户晨风：留守儿童是。
某网友：少。
户晨风：数？
某网友：留守儿童是个小群体。私有化就可以都解决？私有化所有的儿童都可以